Размер шрифта: A AA Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х
Главная | Регистрация | Вход | RSSПятница, 22.09.2017, 14:48

Официальный сайт

МОУ СОШ

с. Добровольское


Указанные персональные данные размещены с письменного согласия субъектов в соответствии с ч. 1 ст. 9 Федерального закона "О персональных данных"

Включить версию для слабовидящих
Меню сайта
Поиск
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Экстренные номера
http://roonovoorsk.ru/img/ban/estra.jpg

Методическая копилка

Главная » Файлы » Завуч по ВР

Рабочая программа кружка "Юный инспектор дорожного движения" на 2015-2016 учебный год
[ Скачать с сервера (4.88Mb) ] 09.09.2015, 18:44

                                  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Добровольское»

Новоорского района Оренбургской области

 

                                                                                                                                     

Утверждено                                                                                                     Утверждаю:

На заседании                                                                                         директор школы

педагогического совета                                                                    _______Л.Б.Зуева

«____»___________2015г.                                                          «___»________2015г.  

 

 

 

Рабочая программа

кружка

  "Юный инспектор дорожного

движения"

 на 2015-2016 учебный год

 

 

 

 

 

Разработал: Преподаватель-организатор ОБЖ

Батинькин Владимир Николаевич

 

2015

Пояснительная записка.

 

Из года в год увеличивается поток автомобилей на дорогах, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий. Причем, несчастные случаи все чаще происходят не на больших транспортных магистралях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, а иногда и во дворе дома. И, к сожалению, зачастую причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети. Это происходит потому, что учащиеся не знают правил дорожной безопасности или нарушают их, не осознавая опасных последствий нарушений. Донести эти знания до детей, выработать в детях потребность в соблюдении правил дорожного движения для самосохранения - в этом и состоит задача учителя и кружка ЮИД.

 

Общение с сотрудниками ГИБДД, беседы и игры на данную тему в непринужденной обстановке производит на детей более сильное впечатление, чем традиционный урок. В атмосфере общего творчества все усваивается намного легче, поэтому полезно устраивать конкурсы рисунков, сочинений, проблемные ситуации. Соревнования по фигурному вождению велосипеда с соблюдением правил дорожного движения дают возможность проявить себя на практике. В случае, когда обучающийся чувствует себя водителем, отвечающим за положение на проезжей части дороги, помогает сознательней оценивать поведение пешехода и быть более требовательным к себе. Причем, знание основ медицинских знаний и умение оказывать первую медицинскую помощь в аварийной ситуации помогает учащимся уверенней чувствовать себя в жизни.

 

Цель программы:

создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах

 

Задачи:

 · Сформировать у обучающихся потребность в изучении правил дорожного движения и осознанное к ним отношение;

· Сформировать устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения;

· Обучить способам оказания самопомощи и первой медицинской помощи;

· Повысить интерес школьников к велоспорту;

· Развивать у обучающихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;

· Воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах и улицах;

· Выработать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику. Развитие значимых для данной деятельности личностных качеств:

· самостоятельности в принятии правильных решений;

· убежденности и активности в пропаганде добросовестного выполнения правил дорожного движения, как необходимого элемента сохранения своей жизни;

· внимательности и вежливости во взаимоотношениях участников дорожного движения;

· здорового образ жизни и навыка самостоятельного физического совершенства.

 

Ожидаемый результат:

 

· Развитие и совершенствование навыков поведения на дороге, оказания первой доврачебной помощи;

 · Формирование интереса к регулярным занятиям велоспортом, повышение спортивного мастерства;

· Формирование совокупности устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций;

· Формирование глубоких теоретических знаний правил дорожного движения;

· Формирование у детей желание вести работу по профилактике ДДТТ и навыков пропагандисткой работы;

· Сокращение детского дорожно-транспортного травматизма по вине детей и подростков.

 

Нормативно – правовое обеспечение программы:

 

· - Конституция РФ.

· - Конвенция «О правах ребенка».

· - Правила дорожного движения.

· - Устав образовательного учреждения.

· - Учебный план.

· - Учебные программы.

· - План воспитательной работы ОУ

· - План воспитательной работы класса

· - Положение об отряде юных инспекторов движения.

 

Материально-техническое обеспечение:

· кабинет;

· учебная площадка по безопасности дорожного движения ОУ

 

 

Информационное обеспечение:

· обзор аналитической информации;

· оформление информационных стендов;

· банк данных (разработки уроков, беседы для уч-ся, лекции и беседы для родителей, разработки внеклассных мероприятий)

· контрольные срезы, тесты

 

 В тематический план включен следующий материал:

 

 1. Правила дорожного движения:

• общие положения;

• обязанности пешеходов;

• сигналы светофора;

• правила для водителей;

• дорожные знаки;

• практические занятия.

 

2. Основы доврачебной медицинской помощи:

• общие принципы оказания доврачебной помощи;

 • техника наложения повязок;

• первая помощь при общих ранениях;

 • первая помощь при повреждении мягких тканей, суставов, костей;

 • первая помощь при несчастных случаях;

 • первая помощь при ожогах и отморожениях;

• транспортировка при различных видах травм.

 

3. Фигурное вождение велотранспортных средств.

Формы подведения итогов реализации программы: выставки, соревнования, конкурсы, агитбригады

 

Основные методы, используемые для реализации программы кружка:

 

 В обучении – практический, наглядный, словесный, работа с книгой, видеометод.

 

В воспитании – (по Г.И. Щукиной) – методы формирования сознания личности, методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы стимулирования поведения и деятельности.

 

Программа кружка «ЮИД» относится к социально-педагогической направленности: создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.

Работа кружка «ЮИД» основывается на различных видах деятельности:

- Создание уголка безопасности дорожного движения;

- Изучение правил дорожного движения и пропаганда их в классах;

- Встречи и беседы с инспектором ГИБДД;

-Встречи с медицинским работником, с целью изучения основ медицинских знаний и применения знаний на практике;

 - Проведение практических занятий по вождению велосипеда;

 - Участие в различных конкурсах по профилактике дорожно-транспортной безопасности; -

 

Проведение игр, конкурсов, соревнований в школе. На каждом занятии органически сочетается изучение нового и повторение пройденного материала.

 

 Срок реализации программы 1 год.

 

В работе кружка участвуют учащиеся 4-9 классов. Создается актив детей для оказания помощи изучения ПДД во всех классах начального и среднего звена через агитацию, пропаганду, конкурсы, игры, соревнования.

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (34 часа в год).

 

Учащиеся должны знать:

· правила дорожного движения, нормативные документы об ответственности за нарушение ПДД; · серии дорожных знаков и их представителей;

· способы оказания первой медицинской помощи;

· техническое устройство велосипеда. уметь:

· работать с правилами дорожного движения, выделять нужную информацию;

· работать по билетам, предложенным газетой «Добрая дорога детства»;

· читать информацию по дорожным знакам; оценивать дорожную ситуацию;

· оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему;

· пользоваться общественным транспортом;

· управлять велосипедом. иметь навыки:

· дисциплины, осторожности, безопасного движения как пешехода, пассажира, велосипедиста;

 · взаимной поддержки и выручки в совместной деятельности;

· участия в конкурсах, соревнованиях.

· активной жизненной позиции образцового участника дорожного движения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание программы. 34 часа (1 час в неделю)

 

Программа состоит из нескольких тематических разделов, которые взаимосвязаны между собой.

Тема 1.

 Введение в образовательную программу кружка.

 

Теория.

Цели, задачи кружка ЮИД. Утверждение программы. Организационные вопросы (структура отряда, положение, обязанности). Оформление уголка «Дорога, транспорт, пешеход».

 

Практика.

Оформление уголка по безопасности ДД.

Тема 2.

История правил дорожного движения.

 

 Теория.

 История и развитие Правил дорожного движения. Информация о первом светофоре, автотранспорте, велосипеде, дорожных знаках…

 

Практика.

Составление викторины по истории ПДД в уголок для классов.

 Тема 3.

Изучение правил дорожного движения.

 

Теория.

 Правила дорожного движения в России. Общие положения. Обязанности пешеходов, водителей, велосипедистов и пассажиров. Проблемы безопасности движения, причины дорожно-транспортных происшествий. Дороги и их элементы. Проезжая часть. Разделительная полоса. Полоса движения. Тротуар. Прилегающие территории. Перекрестки. Границы перекрестков. Пересечение проезжих частей на перекрестках. Населенные пункты.

 

ПДД для пешеходов – правосторонне движение, правила перехода дороги, места перехода проезжей части дороги. Обход стоящего транспорта у обочины. Движение пеших групп и колонн. Регулируемые и нерегулируемые перекрестки. Средства регулирования движения. Знаки.

 

ПДД для пассажиров – виды общественного транспорта, посадочные площадки и дорожные знаки, правила поведения в салоне транспорта, перевоз грузов. Взаимовежливые отношения пассажиров и водителя. Дорожные знаки. Предупреждающие знаки.

Дорожные знаки. Знаки приоритета.

Дорожные знаки. Предписывающие знаки.

Дорожные знаки. Информационно-указательные знаки.

Знаки сервиса.

Знаки дополнительной информации.

Случаи, когда значения временных дорожных знаков противоречат указаниям стационарных знаков. Дорожная разметка и ее характеристики.

 

Горизонтальная разметка. Случаи, когда значение временных дорожных знаков и линий временной разметки противоречат значениям линий постоянной разметки.

 

 Вертикальная разметка.

 

Светофорное регулирование. Значение круглых сигналов светофора выполненных в виде стрелок. Пешеходные светофоры для велосипедистов. Светофоры для регулирования движения через железнодорожные переезды (1 час).

Распределение приоритета между участниками дорожного движения. Главная и второстепенная дороги. «Правило правой руки». Действие водителя при запрещающем сигнале светофора (кроме реверсивного) или регулировщика. Приоритет транспортных средств, подающих специальные сигналы.

 

Транспортные средства, оборудованные маячками синего или синего и красного цвета и специальным звуковым сигналом.

 

Транспортные средства, оборудованные маячками желтого или оранжевого цвета.

 

Транспортные средства, оборудованные маячками бело- лунного цвета и специальным звуковым сигналом.

 

 Определение регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Общие правила проезда перекрестков. Регулируемые перекрестки. Проезд перекрестков, движением на которых управляет регулировщик. Проезд перекрестков со светофорным регулированием. Преимущество трамваев на регулируемых перекрестках. Нерегулируемые перекрестки. Нерегулируемые перекрестки неравнозначных дорог. Нерегулируемые перекрестки равнозначных дорог. Проезд пешеходных переходов. Проезд мест остановок маршрутных транспортных средств. Проезд мимо транспортных средств, предназначенного для перевозки детей.

 

Движение через железнодорожные пути. Приближение к железнодорожному переезду. Места прекращения движения в случаях, когда движение через переезд запрещено. Вынужденная остановка на железнодорожном переезде.

 

ПДД для велосипедистов – дорожные знаки, техническое состояние велосипеда, движение групп велосипедистов.

Разметка проезжей части дороги. Остановка и стоянка транспортных средств. Влияние погодных условий на движение транспортных средств. Тормозной и остановочный пути. Дорожные ловушки.

 

Причины ДТП. Меры ответственности пешеходов и водителей за нарушение ПДД. Практика. Решение задач, карточек по ПДД, предложенные газетой «Добрая Дорога Детства».

 

Встречи с инспектором ГИБДД по практическим вопросам. Разработка викторины по ПДД в уголок.Проведение занятия в начальной школе «Азбука дороги», «Сами не видят, а другим говорят». Помощь начальным классам в создании схемы «Безопасный путь: Дом-школа-дом». Участие в конкурсах по правилам ДД.

Тема 4.

Основы оказания первой медицинской доврачебной помощи.

 

Теория.

Первая помощь при ДТП. Информация, которую должен сообщить свидетель ДТП. Аптечка автомобиля и ее содержимое. Раны, их виды, оказание первой помощи. Вывихи и оказание первой медицинской помощи.

Виды кровотечения и оказание первой медицинской помощи.

Переломы, их виды. Оказание первой помощи пострадавшему.

Ожоги, степени ожогов. Оказание первой помощи.

Виды повязок и способы их наложения.

Транспортировка пострадавшего, иммобилизация.

 

Практика.

Встречи с медицинским работником по практическим вопросам. Наложение различных видов повязок. Оказание первой помощи при кровотечении. Оказание первой помощи при ушибах, вывихах, ожогах, обморожении, переломах, обмороке, сердечном приступе. Транспортировка пострадавшего. Ответы на вопросы билетов и выполнение практического задания.

 

Тема 5.

Фигурное вождение велосипеда.

 

 Теория.

Езда на велосипеде, технические требования, предъявляемые к велосипеду. Экипировка. Правила движения велосипедистов. Подача предупредительных сигналов велосипедистом световыми приборами и рукой.

Дополнительные требования к движению велосипедистов:

 Правила проезда велосипедистами нерегулируемых перекрестков. Изучение каждого препятствия отдельно. Правила проезда велосипедистами пешеходного перехода. Движение групп велосипедистов.

Препятствия (прохождение трассы):

 - змейка;

- восьмерка;

 - качели; -

 перестановка предмета

- слалом;

 - рельсы «Желоб»;

 - ворота с подвижными стойками;

- скачок;

- коридор из коротких досок.

 

 Практика.

Прохождение отдельных препятствий на велосипеде. Фигурное вождение велосипеда. Составление памятки: «Юному велосипедисту».

 

Тема 6.

 Традиционно-массовые мероприятия.

 

Практика.

Подготовка и проведение игры «Зеленый огонек» в начальных классах.

Выступление в старших классах по пропаганде ПДД. Подготовка и участие в конкурсе агитбригад по ПДД. Подготовка и участие в районном конкурсе «Безопасное колесо». Участие в различных конкурсах по ПДД (конкурсы рисунков, плакатов, стихов, газет, сочинений…)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематическое планирование по занятиям

Тема

Деятельность педагога, форма занятия

Деятельность

Знания и умения

1

Введение. Правила движения – закон улиц и дорог

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание. Ответы на вопросы

По теме

2

Оформление уголка по безопасности дорожного движения

 

Оформление уголка

Навыки оформления

3

История и развитие правил дорожного движения. Информация о первом светофоре, автотранспорте, велосипеде, дорожных знаках

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы

По теме

4

ПДД. Общие положения

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы

По теме

5

Обязанности пешеходов и пассажиров

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы

Знать обязанности пешеходов

6

Дорога, ее элементы и правила поведения на дороге

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы

Знать элементы дороги и правила поведения на дороге

7

Назначение тротуаров, обочин, проезжих частей, трамвайных путей, разделительной полосы, пешеходной и велосипедной дорожек

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

8

Назначение и роль дорожных знаков в регулировании дорожного движения

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

9

История дорожных знаков. Дорожные знаки и их группы

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

10

Предупреждающие знаки

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать и называть предупреждающие знак

11

Знаки приоритета. Запрещающие знаки

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать и называть знаки приоритета, запрещающие знаки

12

Предписывающие знаки. Знаки особых предписаний

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать и называть предписывающие знаки, знаки особых предписаний.

13

Информационные знаки. Знаки сервиса. Таблички

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать и называть знаки

14

Средства регулирования ДД. Транспортные светофоры. Опознавательные знаки транспортных средств

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать и называть знаки

15

Дорожная разметка как способ регулирования дорожного движения. Виды разметки. Ее назначение

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать и называть знаки

16

Подготовка к игре «Зеленый огонек» в начальных классах

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

17

Проведение игры «Зеленый огонек» в начальных классах

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

18

Светофорное регулирование движения транспорта и пешеходов. Сигналы светофора. Виды светофоров

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

19

Сигналы регулировщика. Изучение и тренировка в подаче сигналов

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

20

Расположение транспортных средств на проезжей части

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

21

Перекрестки и их виды. Проезд перекрестков. Правила перехода перекрестка. Пешеходные переходы

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

22

Выступление в старших классах по пропаганде ПДД

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

23

Правила пользования транспортом. Правила перехода улицы после выхода из транспортных средств

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

24

ДТП. Причины ДТП. Решение задач по теме

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Уметь решать задачи по теме

25

Основные требования при оказании ПМП при ДТП

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

26

Аптечка автомобиля и ее содержимое

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

27

Виды кровотечений. Способы наложения повязок

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать материал по теме

28

Переломы, их виды. Оказание первой помощи пострадавшим

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Уметь оказывать первую помощь

29

Транспортировка пострадавшего

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

Знать термины, оказывать первую помощь

30

Езда на велосипеде, технические требования, предъявляемые к велосипедисту. Экипировка

Рассказ, показ, презентация

 

 

31

Правила движения велосипедистов

Рассказ, показ, презентация

Прослушивание, просмотр. Ответы на вопросы, чтение учебника по ПДД

 

32

Составление памятки «Юному велосипедисту»

Мозговой штурм

Работа в группе

Умение составлять памятку

33

Тренировочные занятия по фигурному катанию на велосипеде

 

Выполнять фигуры

 

34

Зачет по ПДД. Тестирование. Инструктаж по ТБ в летние каникулы

 

Ответы на билеты

Отвечать на вопросы и карточки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Федеральный закон «О безопасности дорожного движения», от 30.12.2001 года, № 196-ФЗ.

 2. Правила дорожного движения РФ. Утверждены Постановление Совета Министров Правительства Российской Федерации от 7.05. 2003 года №265. Введены в действие с 1.07.2003 года.

3. Комментарий к Правилам дорожного движения РФ.М.: За рулем, 2002.

 4. «Программа» по изучению ПДД и профилактике дорожно-транспортного травматизма 1-11 классы. Ставрополь. СКИПКРО. 2002.

5. Методические рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательных школах. М -19988.

6. В.И. Ковалько «Игровой модульный курс по ПДД или школьник вышел на улицу.- М: «ВАКО», 2006, - 192 с.

 7. Н.Е. Щуркова Игровые методики. – М: Педагогическое общество России, 2006, - 224 с.

 8. Г.Г. Кулинич Сценарии клубных мероприятий и общешкольных праздников. – М: «ВАКО», 2006. – 208 с.

9. Л.С.Колмогорова Диагностика психологической культуры школьников: Практ. пособие для шк. Психологов. – М: «Владос пресс»,2002, 360 с.

 10. В.А. Великородная, О.Е. Жиренко, Т.М, Кумицкая Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию: 5-11 классы. – М: «ВАКО», 2006 – 224 с.

 11. Н.А. Максименко Дарите детям любовь Материалы в помощь классному руководителю . Лекции для родителей. – Волгоград : Учитель, 2006. – 150 с.

12. Методические рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательных школах. – Москва -1988.

13. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. воспитательна работа в современной школе: от коллективизма к взаимодействию: Учебно-методич. Пособие. – Воронеж, ЧП Лакоценин С.С. – 2006.

14. Помощник юного велосипедиста. Пособие для начинающих велосипедистов. Издатель: ООО «ГринАритВидио»

СПИСОК

 ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ

 

1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в начальной и средней школе: уроки, классные часы, внеклассные мероприятия, занятия с родителями. – Волгоград: Учитель, 2006.

2. Воронова Е.А. Красный, желтый, зеленый. ПДД во внеклассной работе. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.

3. Ковалева Н.В. Конкурсы, Викторы, праздники по ПДД для школьников. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.

 4. Михайлов А.А. Игровые занятия в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности». 5-9 кл.– М.: Дрофа, 2004.

5. Дмитрук В.П. Правила дорожного движения для школьников./Серия «Здравствуй школа!». – Ростов н/Дону: Феникс, 2005.

6. Конкурсы, викторины, праздники по правилам дорожного движения для школьников/ Н.В. Ковалева – Изд. 2-е – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.

7. Правила дорожного движения для детей./Сост. В.Надеждина. – М.: АСТ; Мн.: Харвест, 2006.

 8. Ковалько В.И. Игровой модульный курс по ПДД или школьник вышел на улицу: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2006

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список учащихся кружка  «Юный инспектор дорожного движения»

 

Фамилия имя

Дата

рождения

класс

примечание

1

Айменова Алина

26.01.2000 г

9

 

2

Аймухамбетов Альбек

12.01.2000 г

9

 

3

Батинькин Артем

02.11.2000 г

9

 

4

Батинькин Алексей

17.01.2004 г

6

 

5

Байков Игорь

27.04.2003 г

6

 

6

Байков Павел

23.12.2001 г

8

 

7

Дубицкая Настя

07.02.2002 г

7

 

8

Ескиндиров Ерлан

25.03.2001 г

9

 

9

Испаева Мейрамгуль

28.06.2000 г

9

 

10

Крутикова Юля

27.02.2004 г

6

 

11

Крутикова Вика

12.01.2003 г

7

 

12

Мысик Егор

15.09.2000 г

9

 

13

Осипов Алексей

03.07.2002 г

7

 

14

Сайдашев Вячеслав

09.08.2000 г

9

 

15

Сергеев Серёжа

13.05.2003 г

6

 

16

Семидел Александра

12.12.2001 г

7

 

17

Семидел Даша

02.10.2003 г

6

 

18

Тасмурзин Саян

30.09.2000 г

9

 

19

Тульская Валентина

19.04.2000 г

9

 

20

Федина Ирина

17.06.2001 г

8

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения.

 

 

 

 

 

 

Школьный этап конкурса (Юные инспектора дорожного движения)

 

 

 

Подготовка к районным соревнованиям ЮИД.

 

 

Участники районных соревнований

Решение билетов по ПДД.

Фото на память об участии на районном слете ЮИД

Победители и призеры.

Выступление сотрудника ГИБДД  Байменова Б.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория: Завуч по ВР | Добавил: iriza_isenova
Просмотров: 83 | Загрузок: 7 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Категории
Материалы к урокам [38]
Конспекты уроков, презентации, кроссворды
Сценарная [16]
Сценарии внеклассных мероприятий
Классный руководитель [5]
Нормативные документы [81]
Завуч по УВР [16]
Завуч по ВР [32]
Лагерь [27]
Готовимся к экзаменам [17]
Билеты, вопросы к экзаменам
Разное [49]
Методические объединения [3]
Погода
Мы рекомендуем
Министерство образования и науки Российской Федерации

Copyright MyCorp © 2017