Проект «Сетевичок» представляет собой справочно-информационную систему для детей о кибербезопасности и цикл мероприятий, который включает обучающий онлайн-квест, дистанционные исследования образа жизни детей в сети конкурс детских сайтов, в ходе которого лучшие сайты выбирают сами дети.
Цель проекта – формирование у школьников и студентов России и государств постсоветского пространства компетенций цифрового гражданина для успешной и безопасной жизни и учебы во Всемирной сети.
Проект был запущен в 2013 году по инициативе школьника Сергея Абрамова.
В 2016 году в конкурсах «Сетевичка» приняло участие 260 000 школьников из России и 11 государств постсоветского пространства
... Читать дальше »
Руководствуясь задачей развития идей просвещения и недопущения фальсификаций истории России и мира, в настоящий момент формируется «историческая образовательная социальная сеть Твой Мир Истории»( http://2mir-istorii.ru/).
«Твой мир истории» это информационная образовательная площадка с интересными материалами по истории, литературе, философии, культуре, религии. Особенности материалов представленных в исторической социальной сети «Твой мир истории»:
• Доступная подача материала
• Идейная общность и взаимосвязь материалов
• Высокая научность и социальная значимость материала
• Актуальность предоставленной информации
Данная он-лайн площадка ставит перед собой задачи:
• Противостояние историческим фальсификациям «западных партнеров»
• Объективное освещение исторических и культурных событий
• Популяризация исторической науки
• Популяризация идей дистанционного образования
Функционал площадки:
• Возможность регистрации (http://2mir-istorii.ru/index.php?do=register)
• Формирование своего п
... Читать дальше »
Мониторинг качества математического и естественнонаучного образования TIMSS проводится каждые четыре года среди обучающихся 4, 8, и 11-х классов.
Всего в мониторинге TIMSS в 2015 году участвовало более 50 стран, в том числе и Российская Федерация. 29 ноября 2016 г. результаты TIMSS опубликованы всеми странами-участницами.
Краткие результаты российских учащихся 4,8 и 11-х классов в исследовании TIMSS-2015
Российские учащиеся 4, 8 и 11-х классов, по итогам международного исследования качества TIMSS-2015, продемонстрировали высокий уровень математического и естественнонаучного образования, существенно превышающий среднее значение международной шкалы.
По уровню математической подготовки учащихся 4-х классов Россия вошла в десятку лидирующих стран таких как: Сингапур, Гонконг, Республика Корея, Тайвань и Япония. Результаты остальных 42 стран, участвовавших в исследовании, оказались существенно ниже российских (среди них Англия, США, Финляндия, Германия, Австралия,
... Читать дальше »
